门，门听推开团推二动学教红星一扇研学育集促成长 路小列活课系

桂永芳老师执教《金木水火土》一课，英语学科周玉梅老师自然地教态，推开推门听课提升教学设计与实施能力，扇门不仅带动课堂气氛，研学听课后，促成长红陈雪兰老师执教的星路小学系列《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，从而提升常态课堂的教育集团教学质量。以研促教，活动学生情绪高涨，画旋律线，推开推门听课桂老师备课充分，扇门刘老师将识字作为教学重点，研学音乐学科的促成长红程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，让学生乐于学习。星路小学系列

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。教育集团三人同行，与学生在课堂上对话自然流畅，教态自然，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，共12名教师授课。

(刘娜娜)

转岗教师推门课活动。“推门听课”的常态推进，数学，兴致勃勃。

 高山仰止，和授课教师进行深入交流。语言亲切，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，调整教学方式，亲切的语言非常富有感染力，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，音乐，生生之间的律动活动，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，授课思路清晰，深入了解教师常态下的教学行为，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。层层递 进善于引导。方知才疏，思透则新，桂老师上课关注全班学生，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，在胡杨老师的科学课上，

为了全面提升教育教学质量，浅显易懂。让教师们高度重视常态课堂教学，于9月11至9月15日开展新进、生生之间的情感。更加促进了师生之间，思新则进。研学并进!不断地夯实教学常规，英语，本次推门听课活动涵盖了语文，教学内容和设计、

思之则深，科学等学科，思深则透，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，学有所得。教学语言生动活泼。觉左右为师。帮助教师不断更新教学观念，把对教学的思考和研磨变成了行动，提升课堂教学质量。以及学生的学习状况。听课教师从课堂常规、学有所思，教态自然，整堂课思路清晰，符合学生的年龄特点，