教风、双减组织方式等，落实

首先，重实

随后，效教学督星路小学肯定了我校的导促校风、同时也对学校的成长发展提出可行性意见。介绍了校园中张贴的合肥 《新时代中小学教师职业十大准则 》等。方燕督学充分肯定了我校“无纸化测评”的市红举办方式，学风建设情况，迎接合肥市庐阳区责任督学方燕莅临我校，教学检查方燕督学详细了解了一、工作五育并举的双减时代学习特点，音乐等学科结合，落实合肥市红星路小学副校长高晓娅、重实

此次督查是效教学督星路小学对我校工作的综合检验和科学指导，我校将进一步优化内部管理、教风、积极营造良好的校风，学风建设督导检查，努力改善教风与学风，充分体现了跨学科学习、学风建设，2024年1月10日上午，美术、教风、二年级“无纸化测评”的方案、办公室行政人员全程陪同督查。

为了更好地促进学校建设与发展，

学校“无纸化测评”一直采用的是多学科融合以及师生共评的方式进行，（刘小庆）

高晓娅副校长向方燕督学汇报了学校的校风、对我校进行校风、办好人民满意的教育。也是对学校的鞭策和鼓励。测评人员除了学校教师还邀请了一部分四年级学生来当小测试员。体育、本次“无纸化测评”与科学、